当环境不够好时，我们应该责怪环境中的每个人

文章ID: 12931

状态: future

分类: uncategorized

当环境不够好时，我们应该责怪环境中的每个人

何不食肉糜？

一天晚上，一位学员对我说，她觉得自己有个坏习惯。遇到很有能力和智慧的人，就会很尊敬对方。遇到不太有智慧的人时，就会鄙视对方。她问我，该怎么改掉这个习惯。

要是好几年前，我会说，为什么要跟不太有智慧的人打交道呢？无视他们不就好了。

那时的我，还很幼稚，误以为大家都像我一样，相对自由，没那么多身不由己。那时，我经常说一些“何不食肉糜”的话。

例子很多，只举一个。我小学时没有正经学过英语，初中时开始学英语，虽然考试能拿高分，但自己的水平心里还是有数，直接读英文材料，或者上全英文的课，难度很大。

现在的我，读英文书没有问题，听别人讲更是简单。只是口语还不够好，写作则没什么长进。

为此，我总结出了一个英语学习经验。就是说，只要了解词源学和认知语言学，就能又好又快地提升自己的英语水平。词源学能扩大我们的词汇量，认知语言学可以帮我们更好地理解英语语法。这两门学问简直就是学英语的武林秘籍。

刚开始，我还会向他人推荐这个英语学习秘方。后来发现，这个秘方就是“何不食肉糜”。学词源学和认知语言学对大多数人来说，比学英语要难得多，这么做简直南辕北辙。

当我们觉得某件任务很简单，而别人觉得很难时，我们就必须要意识到，自己在成长过程中，已经享受了无数优越的条件，而其他人并没有处在我们所处的环境中。要是我们换作他们的环境，自己也好不到哪里去。要是他们拥有我们这样的环境，他们也可以做得足够好。

我在温暖而又舒适的环境中长大，父母很关心我，老师甚至算是偏心于我。我的父母也都很爱读书，很重视教育。在中国，书又这么便宜，而我又恰好爱读学术著作而不是网络小说。

很多人家里经济条件也不够好，急着要赚钱。我家里虽然不富裕，但父母没有逼着我赚钱，给了我足够多的时间，让我去学那些看似无用的知识。

因一系列机缘巧合，我成了一个高信息素养且学习能力很强的人。我知道该怎么评价信息的优劣，又知道怎么主动利用互联网和图书馆等渠道搜索优质信息，同时还能又快又好又开心地学会那些值得学习的知识。

我们生活在同一个世界里吗？

根据世界人口时钟的数据，截至2018年1月16日，地球上有75.8亿人。

这些人看似生活在同一个世界里，事实并非如此。一些人生活在水深火热之中，一些人则享受着优越的条件而不自知。

人是理性经济人。严格地说，人是有限理性且偏好各异的经济人。每个人都根据自己所处的环境，根据当时收集到的有限信息，发挥自己的有限理性和智力，做出了当时很符合自身利益的判断和决策，采取了当时自以为很明智的行动。没有人会主动伤害自己的。

那位学员觉得我很有智慧，能力很强，于是会尊敬我，参考我的意见，想知道该如何改掉自己的坏习惯。可是，如果她换成我的位置，说不定能比我做得更好。拖延症发作时，那些堆积如山的工作任务会被我抛在脑后。

人类是被环境塑造的动物，虽然也能反过来改造环境，但与整个大环境相比，个人的力量实在太渺小了。大多数穷人，既是金钱上的穷人，还是时间上的穷人。既是自信心上的穷人，还是认知能力上的穷人。

弱者所处的环境，没有赋予他们足够的能力，去提出正确的问题，更谈不上给出正确的答案了。假如一个人连“搜索引擎”都不知道是什么，纵使互联网上有无数优质信息，对他来说也没有意义。

生活在大城市的人可能不信。其实，大家可以去乡下，把这篇文章念给一些人听。你会发现，这篇文章也写得太难了，很多人读不懂。其中出现了“词源学”、“认知语言学”、“信息素养”、“理性经济人”、“认知资源”、“认知能力”等不常用的汉语词汇，它妨碍了人们读懂这篇文章。

中国是整个地球上贫富不均最严重的国家之一。如果从小生活在大城市里，家境中等偏上，那你可能不知道，对于很多人来说，光是能理解复杂的中文语句，已经很不容易了。

为什么教育这么难？

经济上的贫富不均，解决方案之一就是平等的受教育权利。然而，教育之难，绝非一般人可以想象的。

我曾经只是学生，不那么能体会教师的辛苦。现在也做了教师，算是明白了教育的难处。

教育最大的难点，不在于传授知识，而在于营造一个良好的环境，从而改变人们的喜好，让人们真正明白，哪些东西比另一些东西更重要。

大家都会觉得，玩电脑游戏真开心，和朋友一起聊天玩耍真开心，看电视剧和小说真开心。麻烦就在于，这些让我们感到开心的事情，不一定最有利于我们成长。学校会强迫我们学语文、英语、数学、物理、化学、生物、统计学、逻辑学、心理学、经济学等复杂的知识，与电视剧和小说相比，这些知识枯燥且无聊，但它们对我们的成长更有利。

大道理人人都会说，大家都知道要好好学习，天天向上。但为何有些人能做到，有些人做不到呢？为什么同样是听了这么多道理，有的人能过好自己的一生，有的人却不行呢？

因为有的人只是听了那些道理，他们不会实际去做。而有的人没听过那些道理，他们就已经实际在做了。

道理如果停留在纸上，那就仅仅是别人写下的文字，不是我们头脑里的知识。我们都说认真学习很重要，有的人从亲生经历中体会到了这点，他们在认真学习之后，收获了优异的考试成绩、老师的表扬、同学的羡慕、美满的爱情、丰厚的薪资等等奖励。有的人从未有此经历，他们只当是父母和老师说的玩笑话，自己从未尝到过努力奋斗与终身学习的甜头。

很多人所处的环境，并没有给他们足够多的奖励，去鼓励他们做一些对自己有长远价值的事情，而不是沉迷于短期享乐活动之中。

天下兴亡，人人有责

每个人生来就是不平等的。基因很大程度上影响了我们的身高、体重、美貌程度、智力水平。我们也无法选择父母的家境，有的人出生在书香门第、富裕家庭，绝大多数人却生在难出贵子的寒门。

寒门难出贵子，不是因为寒门家的孩子不是理性经济人，不够努力。他们要格外努力，才能达到和别人一样的效果。我自己家境就很普通，很羡慕那些从小英语就很好的人。由于小学6年都没有正经学过英语，初一时，我可是指着课本上的“apple”问同桌，这个单词是什么意思？他们还以为我在开玩笑。要是我在英语环境下长大，英语学习问题不就轻轻松松解决，还用得着通过词源学和认知语言学来曲线救国吗？

其实，无论我们自己做得好还是不好，环境因素都要占很大的原因。可惜，每当我们有所成就时，就会归因为自己天赋异禀、勤奋刻苦。每当我们遭遇失败时，就会说是因为环境很糟糕，不是自己的锅。

如果真是因为环境很糟糕，人人都说不是自己的责任，那这口锅到底该谁来背呢？

当整个环境不够好时，我们不应该责怪环境中的某个人，而应该责怪环境中的每个人。

我就是那“每个人”。

你们是吗？