《学会提问》：你的批判性思维启蒙书

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《学会提问》：你的批判性思维启蒙书

中学时，我住在湖南长沙，离省图书馆不远，常去那借书看。

一次偶然借到一本书，叫《批判性思维指南》，顿时有了兴趣。读完以后，心情简直可以说是欢欣雀跃，到处向周围的同学们推荐。

为什么我要推荐一本叫《批判性思维指南》的书呢？是觉得周围的生活太平淡，希望大家都加把劲，互相批判吗？

当然不是。“批判性思维”是英文Critical Thinking的汉译，它强调的不是批评和反对，而是分析、推理、判断与决策。用时下最简洁的定义来看，批判性思维就是决定我们要相信什么或做什么的反思性思维方式。

而我当时向周围的人推荐这本书，就是觉得太多人都过得太糊涂了，不知道应该相信什么，应该去做什么。

人这种动物，往往被别人牵着鼻子走。我们要么盲目地相信权威的说法，要么不加反思地跟从大多数人的做法，有时甚至刻意标新立异，与别人唱反调。

大多数人也不知道怎么判断一句话值得不值得相信。辩论赛上，往往是谁用的逻辑谬误越多，谁收获的掌声就越多。在听到别人的言论时，还时常要留意那话是谁说的。说话人头衔越高，好似那话就更加正确了。

不知道这算不算“皇帝不急太监急”，反正，我是真的很为大家感到“捉急”啊。于是，为了帮助周围人学会如何正确地思考问题，我便不遗余力地向大家推荐那本书。

大家猜猜，我向周围人推荐这本书，别人读完以后，会不会也觉得从这本书中获益匪浅呢？

就我所知，只有1个人听了我的推荐，去买了这本书。而且还不是我的同班同学，是隔壁班的同学。其他人对于我的推荐，都不太领情。

我猜想，大家可能觉得自己都知道该如何思考，如何决定要相信什么或做什么。读这种教人如何思考的书，简直是侮辱自己的智商。

最近，机械工业出版社的编辑送了几本书给我。其中就有当初那本书的最新译本，叫《学会提问》。这个2019年3月出版的版本，是基于英文的11版翻译的。我当年读的老版本，好像是基于英文第7版翻译的。不知不觉间，这么多年就过去了。

摸到这本新版书的封面时，我又想起当年放学路上，和那位同学边走边讨论的场景。当时的我一定想不到，后来自己会写几本批判性思维的书，还会专门从事批判性思维的普及和教育工作。

而在我的教学工作中，最常推荐的书，反而不是我自己写的书，而是这本《学会提问》。它的阅读难度不高，基本初中学历的人就能读懂。而且它是用大约10个问题将整本书的内容串联了起来，环环相扣，好记好用。只有在针对进阶级的学习者时，我才会推荐其他更有深度的书。针对绝大多数入门级批判性思维学习者，我都是优先推荐这本书。

书中的内容，我就不去提了。感兴趣的朋友，去买来或借来看后，自然会了解到。接下来，我来谈一谈如何最大化地利用好这本书，提升自己的批判性思维能力吧。

首先还是那句老话：独学而无友,则孤陋而寡闻。学习和思考，最好都不要自己独自进行。考试不能与别人合作，但是学习和思考却一定要找别人合作。互相切磋和探讨，彼此取长补短，这样才最有利于进步。而且，自己一个人读书，也容易因为无聊而半途而废。有个人一起学习，可以互相督促，有人讨论，趣味性也更高。

那么，具体该如何讨论呢？

可以互相给对方做辅导。比如，这本书13个章节，那可以13个星期学完。第一个星期，小明仔仔细细读完这本书的第一章后，约个时间见面，将书中的内容讲给小红听。有条件的话，还可以做个ppt，而且还可以挖掘更多参考资料，做一些延申讨论，而不只是局限于一本书的几段文字之中。到了第二个星期，就轮到小红来读第二章，然后为小明做类似的讲解和答疑。往后的安排，以此类推。

在这种辅导中，有一个必须要注意的点，那就是要设置有难度的关卡和障碍。

你可能要问了，辅导不应该为对方扫清关卡和障碍吗？为何还要可以设置关卡和障碍呢？

这是因为，很多人读书时，并不够认真。属于上课时好像都能听懂，但考试时题目却做不出来了。其实，那不是真懂。那只能叫对学习材料不再陌生了，不能叫真的理解了。就像是你一个完全不懂阿拉伯语的人，到了说阿拉伯语的国家。时间久了以后，你听阿拉伯语听得非常熟练和习惯了，可能会产生自己也懂阿拉伯语的错觉。

此时，考试的作用就发挥出来了。如果能做出一些有难度的题目，那就说明是真的学懂知识点了。下面这些问题都可以作为本书的考试题：

1.别人告诉你一个结论，目的是为什么？（39页）

2.语境如何帮助我们消除语词的歧义？（81页）

3.乱扣帽子谬误是什么意思？为什么它是一种谬误？（136页）

4.专家的观点在什么时候最可信呢？（194页）

还有许多类似的题目，我就不一一列举了。大家在学习时，自然会因好奇心而冒出无数问题。而这些问题，都是促进自己和学习伙伴共同成长的利器。

最后，我还想给大家做个提醒，这个提醒，本书作者在书的第12页到13页也强调了。但我还想重复一遍。

平日里，大家经常能见到许多说起来话来头头是道的人，他们的逻辑思维能力好像很强，时常在各种场合大放异彩。比如在辩论赛中博取评委的青睐，在网络上引起众多网友的关注和赞赏。但是，他们不一定是值得信赖的人。

为什么他们不一定值得信赖呢？这里并不是在怀疑他们的能力，而是在怀疑他们发挥这种能力的动机。他们强大的思维能力不一定会用来造福大众，也可能用来颠倒是非黑白，弄虚造假，损人利己。而正是由于他们的能力出众，所以迷惑性也更强。

真正的强者，总是不害怕将批判性思维的矛头指向自己的。而这些人绝对不会让自己受到批评。他们不愿意承认自己的语词不够精确，不愿意承认自己的结论没有足够的理据支持，不愿意承认自己的论证中包含隐藏的谬误。在他们眼中，错的永远是别人，不会是自己。因为，这些人需要这种“正确”和“不出错”的光环，来吸引浅薄者的关注和欣赏。

这本《学会提问》可以助你在批判性思维能力上变得越来越强。但做人上的修行，可不是靠读书就能实现的。

共勉。