摘要:
这里给你分享我的2个锻炼分析思考能力的方法: 1、每天搜选一问题去分析思考。 我刚开始工作时,也缺乏分析思考的能力,对许多议题没看法、没观点,也不敢发表意见。当我发觉自己的缺憾时,我下了一个决心,对任何事情,我必须要有自己的看法和意见,而且要讲得出为什么! 每天我会选一则有探讨空间的新闻,通常包括多

如何锻炼出强悍的分析能力?

这里给你分享我的2个锻炼分析思考能力的方法:

1、每天搜选一问题去分析思考。

我刚开始工作时,也缺乏分析思考的能力,对许多议题没看法、没观点,也不敢发表意见。当我发觉自己的缺憾时,我下了一个决心,对任何事情,我必须要有自己的看法和意见,而且要讲得出为什么!

每天我会选一则有探讨空间的新闻,通常包括多个探讨角度,例如:文理该不该分科?社保该如何改革等等。

然后开始分析、思考此一问题,并强迫自己一定要有明确的答案,而除了答案之外,还要对答案建立严谨而足以服人的说理过程,这就是我的论述。而为了找到这样的看法,我就需要不断的分析思考。

有时候我还会尝试在议题的两面,都建立自己的论述,例如:支持和反对废除高考,我都提出观点:为什么支持废除高考,又为什么反对废除高考?透过正反两面论证,更能建立深度的分析思考的能力。

每天从新闻、媒体、书籍上找题目,以建立自己分析思考的能力,这是非常有效的自我训练,这种训练不只增加自己的逻辑思考能力,还会在每个事件中增加自己的知识领域、开阔了视野、强化了日后的判断能力。

其次我会把分析思考的能力活用在工作中,当主管询问我对某个问题的意见时;当正式开会,必须对某议题提出意见时,我都强迫自己必须要有看法、有意见,而且要开口说出来,如果意见只是放在心中,这就不是真的有意见。

在开会时要提出意见,这较容易,有较多的时间分析思考,还可以等别人先提出意见,再延伸论述。而面对主管的询问,要立即回复,这是较严苛的考验,因为要在对话的瞬间就提出看法,并不容易,这不仅需要你善于动脑,也需要平时的各种阅读和积累。

强迫自己对任何事都有看法,可以迫使自己去思考、分析、解构、论证,也有助于培养自己分析思考的能力。

2、用“对答案+速读”的方法坚持读书。

读书是一件有诸多益处的事情,但如果不会读书,只是强迫自己看看、或者无聊打发一下时间,那么读再多的书其收获也是极小的。

“对答案+速读”的读书方法是说:

自问自答→选择并拿到一本书之后,先看看前后序言、目录等基本信息,然后根据这些基本信息、以及自己看这本书的目的,提出几个问题,然后用自己现有的一些知识来回答我提出的问题。

快速阅读→以每分钟两三千字的速度对整本书籍、或某些章节进行快速阅读,由此建立该本书的脉络、知识架构,期间我会找到这本书中我感兴趣的地方、对我重要的地方、或者一些看不懂的地方,然后对这些内容进行简单快速标记。如果有必要,就对这些内容进行二次阅读、以及精读。

(不是每个人都会快速阅读,如果你不会也建议不要一个字一个字的去慢慢的读,这样不仅速度慢,你最后的理解也不会高。尽量把自己的速度放快一点,特别是第一遍阅读的时候。另外想学习快速阅读的话,可以参考我实践过的“精英特速读记忆训练软件”,相对比较靠谱。)

根据书本回答问题→我在读完这本书之后,根据书本内容对我阅读前提出的问题进行再一次解答。

对答案,重点关注→最后,把阅读前的答案和阅读后的答案进行比对,看看自己的回答有多少和作者讲的一样,还有哪些遗漏和差距,然后重点关注这些遗漏、差距、不一样的地方。

小结:这个“对答案+速读”的读书方法,经过我的实践,是一种非常节约时间,且阅读效果非常好的一种方法,它可以很好地锻炼你的阅读理解能力、分析整合能力、思考能力,感兴趣的话可以自己去试试。

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看来大家对思考能力还是挺关心,那就再分享一点吧:

要注重培养自己的逻辑思维能力。传统且有效的方法就是去多阅读经典的非虚构类名著,比如经济类、科学类、哲学类,这些书籍能帮助培养逻辑思维能力。因为这类作品通常不会有华丽的辞藻和扣人心弦的情节,但是会有严谨的阐述观点的方法和步骤。阅读这类书籍,不仅能够让你学习书中的各类知识,还能了解作者提出问题、论述问题、解决问题的思路和方法。

我的方法:G先生:如何锻炼提高自己的逻辑思维?这里给你7个方法!

有了逻辑思维能力还不够,还要有独立思考的能力。比如批判性思维,用李开复的话来讲就是要:多问how,如何应用知识;多问why,理解为什么;多问why not,试着去反驳任何一个想法;多和别人交流,理解不同的思维和观点。

除此之外,也可以找一些书来读读,这类书籍也很多,比如我读过的《学会提问》属于比较经典的一本了。

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总的来讲,要想会思考、懂分析,最基本的要肯动脑,凡事要主动的去想一想,而不是被动接受;其次要多读书学习,不断扩大自己的视野,增加自己各方面的学识,这是基石,无论是分析思考所要用到的一些策略、或者背景知识,都是可以通过读书学习获得、强化的。

最后修改:2026-05-04 03:02:29

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